是在污染物的房间中。

&esp;&esp;而且那个时候她正处理飞艇的污染因子，0734和3478就遇到了污染物的房间，这是不是太凑巧了。

&esp;&esp;就好像她想吃饭正好有筷子，好像有一只无形的大手，将所有事情都推到了她的跟前。

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：我也不敢确定，只是疑似。他们的消息，我也是在一些论坛截图中找到的。 】

&esp;&esp;【公民783234：贰帖的消息吗？ 】

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：不是，普通市民消息，但有很相似的结果，我发给你看看。 】

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：（截图）】

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：（截图）】

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：（截图）】

&esp;&esp;

&esp;&esp;几秒内，十几张截图‘噌噌’地在对话框中弹出来，倪好一一点开来看，和预料中凑热闹或者惊恐的文字氛围不太一样，而是一长串的语音，但语音转文字，倪好也能知道其中内容。

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：今天又要写日记，字好难写啊～人为什么要发明字啊！ 】

&esp;&esp;【小红花花：不可以这样的，老师说写字对我们很需要的，你要是有不会写的字，说出来我们可以帮你啊！ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：对啊！ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：我们可以帮你的！ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：虽然我也不怎么会写字。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：但我妈妈说我写的字也不怎么样。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：那我可能帮不了你诶！ 】

&esp;&esp;【今天的小饭桌是什么：嗯要不然，你先说说吧，我们一起想办法。 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：yyi】

&esp;&esp;【小红花花：‘一’很好写的。 】

&esp;&esp;【今天的小饭桌是什么：对，就是一根筷子形状。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：两个筷子就是‘二’。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：三个筷子就是‘三’。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：四个筷子不是‘四’。 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：不是这个‘一’，是那个。 】

&esp;&esp;【小红花花：那个是哪个？ 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：那个、那个就是，怎么说呢？兔子骑着滑板车的那个。 】

&esp;&esp;【今天的小饭桌是什么：兔子骑着滑板车的‘一’是什么字啊？ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：不知道诶，等妈妈回来我问问。 】

&esp;&esp;【小红花花：好像在那本故事书里见过。 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：我好像看到了骑着滑板车的兔子。 】

&esp;&esp;【小红花花：嗯？ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：真的吗？ 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：嗯嗯，我在日记本里刚学着写下这个字，结果真蹦出来一只骑着滑板车的兔子。 】

&esp;&esp;【猎人站队红战士最强：它还在我桌子上滑动，左边到右边，右边到左边，有从左边到右边。 】

&esp;&esp;【小红花花：好神奇啊！ 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：你是不是被吴然（污染）了啊！ 】

&esp;&esp;【今天的小饭桌是什么：好像诶，大人常说的那种吴然（污染）。 】

&esp;&esp;【妈妈说我总在响：好厉害，你居然碰到污染了。 】

&esp;&esp;【今天的小饭桌是什么：那你写写其他的看看呢？ 】

&esp;&esp;截图看到最后，没看出事件的结果，但看她们之间的对话，总觉得不像是成年人的口吻，而更像是孩子。

&esp;&esp;【公民783234：这对话中的四个人是孩子吗？ 】

&esp;&esp;【爱冒险的阿q：（点点头）是，而且这段聊天的当天，四个孩子的家长都上报了孩子失踪，都是7-8岁刚认识字的年纪，其中一个就是你的同事3478。 】

&esp;&esp;【公民